“互联网+”背景下高中英语教学模式创新的有效性分析

“互联网+”时代的到来,促进了教育信息技术的应用,也带来了高中英语教育教学改革。可以说,网络的普及应用为新时期新阶段的高中英语教育教学带来了机遇和挑战,如何在此基础上完成高中英语教学模式的创新,前提必须切实保障高中英语教学的有效性。因此,本文基于传统高中英语教学实践,创新指出了“互联网+”背景下高中英语教学模式创新的有效性。