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如何运用信息技术优化小学美术教学的研究
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摘要
小学美术教学与信息技术相融合能够提升教学质量,是一种行之有效的方法。通过利用视频,图片,声音等信息技术手段,帮助学生全方位多角度地对知识进行记忆和理解,从而提升学习兴趣,使得课堂气氛进一步提升,使学生处于兴奋的学习状态,利用信息技术进行辅助美术教学,能够将课本内容进行全方位综合性的表现,使得美术教学课堂更加一体化,生动化以及高效化。
作者
黄婷
机构地区
广西桂平市白沙镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期230-230,共1页
关键词
信息技术
小学美术
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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