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对初中化学实验教学的几点反思
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摘要
实验是学习化学、进行科学探究的重要途径。在初中化学的教学过程中,教师要认真做好课堂演示实验、组织学生认真完成学生活动实验,真正发挥实验教学的功能。
作者
吴小朋
机构地区
广东省深圳市育才二中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第14期247-248,共2页
关键词
化学实验教学
教师演示实验
学生活动实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2019年 第14期
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