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幼儿园大班语言教学活动策略探索

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摘要 幼儿园语言教学对于培养幼儿语言能力有着极为重要的作用,也是幼儿学好其他课程的基础。幼儿大班的语言教学活动必须结合幼儿自身的特点,采用一些合理的教学手段,激发幼儿的学习兴趣,运用丰富多彩的教学活动,逐渐提升幼儿的语言素养,为幼儿的终身学习和发展奠定良好的基础。
作者 马丽丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第14期285-285,共1页
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