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基于现代学徒制的化学工艺专业人才培养模式探索 被引量:1

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摘要 本文首先针对中职教育、现代学徒制及企业资源建设的关联进行分析,然后有机的融合,为培养中职人才奠定基础,其次,采取学校与企业签订合作协议、校企紧密融合及建立健全有关制度的方式开展现代学徒制;最后,对现代学徒制的化学工艺专业人才培养模式进行探索,以此推动中职院校学生全面发展。
作者 张宝海
出处 《天津化工》 CAS 2019年第3期88-90,共3页 Tianjin Chemical Industry
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