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利用点到直线距离的几何意义巧妙证明不等式

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摘要 有些代数不等式,乍看与几何图形毫无关系,但细致观察分析,可构建代数式几何意义,巧妙地利用有关几何知识来加以证明.现举例如下.例1已知a,b∈R,且3a+4b=8,求证:a^2+b^2+2(a+b)≥7.
作者 仝秀旺
机构地区 河北省南宫中学
出处 《数学教学》 2019年第4期15-16,共2页
关键词 证明不等式 几何意义 利用 距离 直线 代数不等式 几何图形 观察分析
分类号 G634.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
数学教学
2019年 第4期

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