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“小题大做”背后是教师的职业自觉
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摘要
小姚同学一回到家就摆弄桌子上的一块金表,不小心把表针弄坏了。妈妈看到后,拿起鸡毛掸子狠狠地揍了他一顿,到了第二天还没有消气,就把这件事告诉了班主任陶老师。不料,这位班主任却幽默地说:“你这一顿暴打,恐怕会把一个伟大的发明家给打没了。”小姚妈妈不解其意,班主任帮她分析说:”学校整天提倡解放学生的双手,让学生从小就有动手的机会。
作者
贾宪章
机构地区
山东省枣庄市市中区实验小学
出处
《教育视界》
2019年第7期14-14,共1页
The Horizon of Education
关键词
“小题大做”
职业自觉
教师
班主任
发明家
妈妈
学生
同学
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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