民族地区汉族音乐教师与学生的心理关系研究

A study on the mental relations between teachers of Han nationality and students of national minorities

本文以10位执教于四川省凉山彝族自治州的汉族音乐教师及其学生为研究对象,用量化研究的方式,对汉族音乐教师与少数民族学生之间的师生心理关系现状加以调查,并从音乐教师的教学责任角度,给予一定的建议。