摘要
美国学前教育的立法体系庞大、范围广泛、内容细致,为学前教育提供了立法支持和考核依据。美国纽约州对幼儿园园长任职有明确要求,需要持有资格证书。与此同时,吸纳不同专业背景的优秀人才担任幼儿园园长,不同州立考试方便申请者选择,要求申请人有丰富的工作经验,有关幼儿园园长的评价制度及管理制度也较为完善。为我国幼儿园园长任职资格政策带来一些启示:应加强幼儿园园长任职制度建设,建立幼儿园园长一体化培养模式,完善资格认证及相关制度。
出处
《现代中小学教育》
2019年第5期85-90,共6页
Modern Primary and Secondary Education