摘要
祖辈参与孙辈的教育已成为当今家庭教育的一大特色。油田第一小学充分认识到祖辈家长群体是重要的、宝贵的教育资源,在实践中有效发挥祖辈家长的作用,请祖辈家长参与学校的教育教学活动,请他们走进校园,增添教育新活力;研发课程,发挥资源新优势;融入家庭,提升家风新内涵,成为学校教育的合作者、支持者、理解者、帮助者、参与者与创造者,成为教育儿童、锻炼儿童、促进儿童主动发展的一分子,探索出可行的方式和策略,使家校教育形成合力,共同促进儿童的全面、和谐发展。
作者
唐春花
张淑荣
TANG Chunhua;ZHANG Shurong
出处
《少年儿童研究》
2019年第5期56-59,共4页
Children's Study
基金
河南省教育科学"十三五"规划重点课题<构建"学校
家庭
社会"三位一体立德树人育人机制实践研究>(河南省教育厅教教科〔2016〕565号
项目编号[2016]-JKGHA-0140)研究成果