国企走出青年教育困境的三套理论

国有企业的员工队伍趋于年轻化,青年成为主力军。新时代青年的新特点决定着国企青年教育需要进行根本性革新,才能取得事半功倍的效果,才能在经营生产中发挥青年主力军的作用。文章通过“供需关系”分析当前国企青年教育的困境的具体表现形式,结合笔者十多年的国有企业工作经验,特别是多年的基层管理经验,深入研究和吸收国内外教育理论的经典,提出独特的国有企业青年教育“教育教学理论”、“教育艺术论”和“教育价值论”等三种重要命题。