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学生伤害事故处理中的情、理、法

Sentiment,Reasoning and Legality in Treatment of Students' Injury Accidents
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摘要 妥善处理学生伤害事故,必须正确理解与把握其中的情、理、法,尽量使三者协调一致。"情"是妥善处理伤害事故的前提与铺垫;"理"是妥善处理伤害事故的基础;"法"是妥善处理伤害事故的底线和保障。三者各司其职、相辅相成,共同服务于伤害事故的处理。
作者 孟俊红 MENG Jun-hong
出处 《教学与管理》 北大核心 2019年第13期21-23,共3页 Teaching and Administration
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