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思维导图和概念图的异同及教学运用
被引量:
6
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摘要
维导图与概念图是被广泛运用的思维可视化工具,两者在历史渊源、结构与要素、理论基础与运用、制作与评价等方面有差异,又在思维可视化、以层级关系为核心、注重过程等方面有共同点。教学中应该根据情况选择使用、联合使用或融合使用思维导图与概念图。
作者
王晨光
机构地区
西安交通大学苏州附属中学
出处
《中学地理教学参考》
2019年第9期26-29,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
思维导图
概念图
教学运用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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