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理解古代诗歌中人文精神的途径
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摘要
人文精神在古代诗歌教学中随处可见,好像很具体、触手可及,但这一概念在教学活动中却难以落实,如云如雾,不可捉摸。我想,其主要原因是,师生对理解古代诗歌人文精神的途径缺乏思考,难以具体化。
作者
刘强
机构地区
浙江省台州市黄岩中学
出处
《中学语文教学参考》
2019年第13期41-43,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
人文精神
古代诗歌
诗歌教学
教学活动
师生
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考
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