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浅析物理教师在“互联网+”时代的生存与发展
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摘要
物理学科本就有着不断发展、不断创新的特点,物理教师要深度体会本学科的特点,在"互联网+"时代要充分发扬创新精神和开拓精神,利用新技术和新理论来推动个人的专业成长,并进一步实现教学水平的提升.
作者
秦小惠
机构地区
江苏省南通市第一初级中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第14期46-47,共2页
关键词
互联网+
物理教师
专业发展
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2019年 第14期
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