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浅谈在小学数学课堂中如何提高学生的创新能力
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摘要
小学生可塑性强,小学阶段是培养学生的创新意识和创新思维能力的最好时期。在数学课堂教学中,培养学生的创新能力、树立学生的创新观念是当前素质教育的一个重要环节。学生只要把学到的知识转化为自己创新的成果,就能达到知识、能力、素质同步发展的目的。
作者
王少华
机构地区
肥东县第三中学
出处
《安徽教育科研》
2019年第7期60-61,71,共3页
关键词
小学数学
提高
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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