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借助于数学图形 提高英语有效教学

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摘要 数学图形的形象性、直观性能帮助学生理解并掌握所学英语知识。将数学知识渗透到英语教学中,可以激发学生对英语学习的兴趣,有效提高英语课堂教学质量。
作者 解侠
出处 《安徽教育科研》 2019年第7期62-64,共3页
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参考文献1

二级参考文献5

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