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微课在幼儿园美术教学中的应用策略初探
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摘要
本文以幼儿园美术教学为视角,尝试提出幼儿园美术微课制作流程,并从选题设计、教学资源设计、教学过程设计三个方面探讨了微课在幼儿园美术教学中的具体应用途径。
作者
张蕊
机构地区
肥西县直属机关幼儿园
出处
《安徽教育科研》
2019年第7期80-81,共2页
关键词
论微课
幼儿园
美术教学
微课程设计
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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