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关爱“留守儿童”工作的一点思考
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摘要
改革开放以来,农村人员外出务工已成为社会的大潮,随之而来的便是农村中出现了“留守儿童”这一特殊群体。“留守儿童”留守家乡,无人或缺人照顾,这对孩子的健康成长是很不利的。本文以学校中的“留守儿童”现状为例,浅谈对于关爱“留守儿童”工作的一点思考,以期把这项涉及祖国未来的建设者和接班人的教育培养工程做得更扎实、更有效。
作者
毕昭科
机构地区
怀宁县小市初级中学
出处
《安徽教育科研》
2019年第7期125-126,共2页
关键词
留守儿童
健康成长
渴望关注
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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