入乎其内 出乎其外——初中语文互动阅读教学之我见

互动阅读就是在教材、教师、学生之间的一种以阅读为媒介的对话形式。有效地进行互动阅读,能够提高学生的阅读品味和深度,培养他们运用语言文字的能力,促进学生的综合发展。作为初中语文教师,有必要改变单一直线型的传统教育模式,把课堂变成学生的舞台,让师生互动、生生互动成为教学的主要手段,让学生既能“入乎其内”,又能“出乎其外”,进而提高其多重素质。