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倡导自我教育 促进学生全面发展

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摘要 集体生活中自我教育的目的在于让全体学生能够充分发挥主体意识,进而得到自主的全面发展。以人为本的教育理念的核心是把学生当作学习的主体,而不是被动接受知识的容器,强调发挥学生学习的主动性,使他们得到自主的发展。
作者 陆俊
出处 《安徽教育科研》 2019年第5期112-113,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1陶德言.知识经济浪潮[M].北京:中国城市出版社,1998.7.
  • 2W.舒尔茨.论人力资本投资[M].吴珠华译.北京:北京经济学院出版社,1990.
  • 3Thomas L. Doodale, Geoffrey C. Godbey. The Evolution of Leisure--Historical and Philosophical Perspectives [M].Venture Publishing, Inc. State College,PA 16801,1995.

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