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核心素养视角下的教育硕士研究生教育质量评估
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摘要
一、以核心素养观照教育硕士研究生教育质量评倍以核心素养观照教育硕士研究生教育质量评估,就是以核心素养的状况来衡量、判断和评估教育硕士研究生教育质量。核心素养的水平越高,教育硕士研究生教育质量越高,反之越低。教育硕士研究生的学科核心素养是教育硕士研究生在学科课程与教学、科研和教育实习中所获得的适应终身发展和社会发展需要的关键能力。
作者
祝爱武
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2019年第9期11-11,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
教育硕士研究生
教育质量评估
素养
研究生教育质量
社会发展需要
学科课程
关键能力
终身发展
分类号
G40-4 [文化科学—教育学原理]
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