摘要
一、职教硕士研究生培养的时代意义积极调整我国职业教育培养目标,加快职教硕士研究生培养规模,提高职教硕士教育质量势在必行,具有十分重要的时代发展意义。二、影响职教硕士研究生培养质量的若干因素(一)生源因素。1.专业认可度较低,自信心不够。2.理工科技术型专业生源过少。(二)课程体系因素。1.课程体系设置重理论轻实践,缺乏合理性。2.师资队伍素质能力相对薄弱。3.保障因素。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2019年第9期11-11,共1页
Higher Education Research Trends of China