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职业院校参与“一带一路”建设的挑战与推进策略

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摘要 杨剑静在《中国高教研究》2019年第1期上撰文认为,职业院校参与“一带一路”建设是我国扩大和深化教育对外开放的重要举措,也是发展中国特色、世界水平现代职业教育的需求。现阶段职业院校参与“一带一路”建设面临支持政策体系不完善、玉对外援助中作用发挥有限、实践路径不明晰等突出问题。需要通过制度设计、提高支持政策的精准性;优化布局,增强教育援助功能;多元创新,丰富职业教育“走出去”模式,以此有效构建“一带一路”教育共同体。
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2019年第9期F0004-F0004,共1页 Higher Education Research Trends of China
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