摘要
流行歌曲是流行音乐中的重要组成部分,深受青少年的喜爱,对青少年审美观的形成和审美实践有着很大的影响。本文通过对流行歌曲及其特征、当代青少年音乐审美特征以及流行歌曲对当代青少年审美观产生的积极和消极影响因素的分析,提出提升青少年良好审美观的建议,同时希望对流行歌曲的创作有一定的启示。
出处
《中小学音乐教育》
2019年第6期3-7,共5页
The Education of Music
基金
浙江省文化厅文化科研项目《从<我爱记歌词>到<中国新歌声>审视群众对流行音乐文化的审美取向》课题(项目编号zw2018116)成果之一