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谈以“学的活动”为基点的音乐课堂
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摘要
学生是学习的主体,音乐课堂教学应以生为本。但是学生“学的活动”不可能凭空自己组织、自己开展,还是离不开教师教的活动的有力引导,这就要求教师不能完全按照自己意愿进行教学,而需要时刻关注学生学的过程、学的效果,并不断调整教学方式、教学方法、教学手段,甚至教学内容,以适应学生的需求和发展。应尽可能让所有学生都能积极参与到音乐实践活动中,享受音乐带来的快乐。
作者
朱守琼
机构地区
安徽省合肥市太湖路小学
出处
《中小学音乐教育》
2019年第6期35-36,共2页
The Education of Music
关键词
音乐课堂教学
音乐实践活动
以生为本
教学方式
教学方法
教学手段
教学内容
学生
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
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