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语文单元整体教学热的“冷思考” 被引量:1

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摘要 近年来,语文单元整体教学成为语文教学研究与实践的热点问题。笔者曾在烟台主持过一次“语文单元整体教学”在线研讨,就语文单元整体教学的基本内涵、价值和实施策略进行探讨,其中暴露出一些值得思考的问题,现就此做一些分析探讨,以期与语文界的同道交流。
作者 王诏
出处 《语文教学与研究》 2019年第7期113-115,共3页
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