巧用教学意外,让课堂绽放生命之花

叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都遵循固定线路而没有激情的形程。”曹文轩教授关于预设与落空的谈话,与叶澜教授的这段语录不谋而合。