浅谈高考语文科培优策略

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摘要语文的学习是一个积累的过程,语文培优的关键也就是促进学生积累,让学生在有限时间内积累更有效的知识,以求达到事半功倍的效果。这需要一个语文老师既要能做好常规,抓住细节,又善于出奇制胜。高考的培优是个难题,这在语文科上的表现尤为突出。

作者何景贤

机构地区广东省肇庆中学高中部

出处《语文教学与研究》 2019年第10期134-135,共2页

关键词语文科高考事半功倍语文老师出奇制胜学生学习

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语文教学与研究

2019年第10期

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