《猫》教学设计

教学目标:1.反复朗读,品读关键语句,体会作者思想感情。2.引导学生积极参与,合作探究,多角度理解文章的主旨。学情分析:这是一节“以读导学。的新授课。授课对象是七年级的学生,所授课班的学生学习语文的兴趣浓厚,乐于探索,具有较强的语言表达能力。