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如何调动学生的文言文阅读兴趣
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摘要
黑格尔曾经说过:“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”可见,兴趣是我们做任何事的导师。在教学过程中我们会遇到很多难题,但只要我们能立足于学生学情、心理,针对文本的特性,采用灵活多变的教学方法提高学生的学习兴趣,就能帮助学生解决文言文学习中的困难,提高学生的语文素养,调动学生的文言文阅读兴趣,改变“教学难,效果差”的现状。
作者
王雪梅
机构地区
山东省淄博市高青县实验中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第9期74-77,共4页
关键词
文言文学习
阅读兴趣
学生
教学过程
学习兴趣
教学方法
语文素养
黑格尔
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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