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语文学科八种创新教学方法例谈
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摘要
叶圣陶说过:“教学有法,教无定法,贵在得法。”“贵在得法”就是要根据学生特点、教学内容、教师特长等科学合理地选择教学方法。因此,要使初中语文教学“得法”,就必须根据教学规律选择多样化的教学方法。近几年我们发现这样一种现象:听课时,很多老师的课堂都热热闹闹,但缺乏语文味、没有思维的火花。
作者
王占宁
机构地区
山东省烟台市牟平区高陵镇初级中学
出处
《语文教学与研究》
2019年第8期108-109,共2页
基金
烟台市教育科学十三五规划重点课题“农村初中学生学科学法指导策略的研究”阶段性成果,课题编号:YJZHDA135013
关键词
创新教学方法
语文学科
初中语文教学
教无定法
学生特点
教学内容
科学合理
教学规律
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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