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家园合力促进幼儿自控力发展
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摘要
情景再现:区域游戏时间到了,幼儿各自选择操作材料开始玩自己喜欢的游戏。轩轩在建构区玩“搭纸杯”活动,一旁的老师看轩轩搭了会儿纸杯就离开了。轩轩看老师不在,连忙将手中的两只纸杯用力抛到空中,轩轩看着纸杯落下后从地面弹起,发出“咯咯咯、咯咯咯”的笑声。老师走到轩轩身边,他像什么事都没发生一般,拿起纸杯继续玩刚才的游戏。过了一会儿,轩轩看到老师又走开了,将珠珠建构的房子推倒。“你真讨厌!”珠珠气得大叫。
作者
王素晴
机构地区
江苏省宝应县黄塍镇中心幼儿园
出处
《早期教育(家庭教育)》
2019年第6期54-55,共2页
Early Education
关键词
幼儿
自控力
合力
家园
游戏时间
情景再现
操作材料
纸杯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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早期教育(家庭教育)
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