期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人工智能时代的教育关键在于“育人”
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
5月16日,国际人工智能与教育大会在北京召开,同一时间,第三届世界智能大会在天津举行。“人工智能”越来越热。人工智能时代,教育何为?教师职业将会消失吗?学校里的学生能够凭借现在所学立足于未来社会吗?
作者
黎加厚
机构地区
上海师范大学
出处
《人民教育》
北大核心
2019年第11期1-1,共1页
People's Education
关键词
人工智能
教育
育人
教师职业
学生
学校
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
48
引证文献
5
二级引证文献
31
同被引文献
48
1
郑俏.
高中人工智能教育信息化教学模式[J]
.中国教育信息化(基础教育),2008(1):12-14.
被引量:5
2
马超,张义兵,赵庆国.
高中《人工智能初步》教学的三种常用模式[J]
.现代教育技术,2008,18(8):51-53.
被引量:8
3
戴海峰.
汽车电子教学中硬件在环测试实验平台的引入[J]
.出国与就业(就业教育),2011(16):203-204.
被引量:6
4
祝宇虹,魏金海,毛俊鑫.
人工情感研究综述[J]
.江南大学学报(自然科学版),2012,11(4):497-504.
被引量:11
5
张永梅,马礼,吴攀.
《人工智能技术》教学与实践[J]
.电脑知识与技术,2014(6):3865-3866.
被引量:3
6
赵福全,刘宗巍.
中国发展智能汽车的战略价值与优劣势分析[J]
.现代经济探讨,2016(4):49-53.
被引量:35
7
吴音,刘蓉翾,李亮亮.
科研成果转化为综合性实验教学探索[J]
.实验技术与管理,2016,33(8):162-164.
被引量:73
8
江浩斌,潘公宇,杨晓峰,耿国庆.
车辆工程虚拟仿真实验教学体系与平台的构建[J]
.实验室研究与探索,2017,36(6):114-117.
被引量:32
9
李德毅,马楠.
智能时代新工科——人工智能推动教育改革的实践[J]
.高等工程教育研究,2017,65(5):8-12.
被引量:126
10
林健.
深入扎实推进新工科建设——新工科研究与实践项目的组织和实施[J]
.高等工程教育研究,2017,65(5):18-31.
被引量:136
引证文献
5
1
谭慧仪.
人工智能会替代教师吗[J]
.中国宽带,2020(10):159-161.
2
张永梅,杜治蓉,马礼.
人工智能技术课程实践教学改革[J]
.计算机时代,2021(2):83-85.
被引量:11
3
朱冰,赵健,高振海,邓伟文.
智能汽车新工科人才培养实践教学体系探索[J]
.实验室研究与探索,2021,40(6):172-175.
被引量:13
4
任辉.
基于项目的小学人工智能课程设计实施研究[J]
.中国现代教育装备,2022(4):43-46.
被引量:3
5
黄景德,战欣.
应用型本科机械类专业应用创新教育体系研究[J]
.创新教育研究,2022,10(9):2107-2112.
被引量:4
二级引证文献
31
1
孙晋永,刘斯韵,庞程,雷晓春,孙志刚.
面向实践创新能力培养的机器学习教学改革研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(12):39-43.
2
尚翠娟,董再秀,温卫敏.
面向应用型高校的人工智能算法教学研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(27):198-200.
被引量:1
3
彭丽.
人工智能课程差异化多维度教学改革研究[J]
.科教文汇,2021(36):120-122.
被引量:2
4
郭钊汝,徐金,郭恒言,张太红,张泽宇,孟晓艳.
采用树莓派4B识别新疆苹果品种的人工智能案例[J]
.计算机时代,2022(3):32-35.
被引量:2
5
王方.
智能汽车新工科人才培养实践教学体系探索[J]
.时代汽车,2022(10):87-88.
6
徐成,马楠,朱冰,田霖,徐歆恺.
智能网联汽车应用核心课程体系设计与实践探索[J]
.机器人技术与应用,2022(1):40-43.
被引量:1
7
王晓强,丁锦宏.
中小学人工智能课程建设方法与实施路径[J]
.计算机时代,2022(8):87-90.
8
夏利红,杨智宇,陈亚华.
智能车辆新工科背景下专业英语课程改革探索[J]
.时代汽车,2022(21):61-63.
被引量:3
9
彭国兰.
高职“人工智能”课程的教学设计与实践[J]
.厦门城市职业学院学报,2022,24(4):22-27.
10
陈柳,姜华,薛韩玲,张进,纪海维,张莹.
CDIO-OBE阶梯式专业实践教学体系构建和实施[J]
.科技与创新,2023(1):178-180.
被引量:3
1
单新洁,祁晓婷,王丽.
全血C反应蛋白与血常规联合检验对小儿感染性疾病的诊断价值[J]
.当代医学,2019,25(21):61-63.
被引量:1
2
黄金华,崔显念,姜宜,黄敏,余冰.
抗病毒治疗对慢性乙型肝炎患者外周血HBV特异性细胞毒性T淋巴细胞的影响及其临床意义[J]
.中西医结合肝病杂志,2019,29(3):225-227.
被引量:3
3
周渝.
是坑了盟国的猪队友?还是印缅抗日主力?缅甸战场上的英国军队[J]
.国家人文历史,2019,0(14):98-105.
人民教育
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部