数学概念教学引入微课之我见

正确理解数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的前提,也是应用数学概念解决实际问题的保证。随着多谋体技术的发展,微课以碎片化微学习的形式走进数学学习,帮助学生解决学习中碰到的障碍。文章论述了以微课在概念教学中为抓手,以微型教学视频为呈现方式,以某个知识点为学生在概念学习的活动中进行助力,满足学生个性化学习需求,提高数学概念教学实效。