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促进幼儿教师专业发展的有效策略
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摘要
幼儿教师专业发展是我国幼儿教育面对新时代世界教育背景下的必然要求,是提升幼儿教师职业角色地位和增加自身内在生命力的一种价值追求。教师是幼儿园教育教学工作的主要力量,其素质的高低直接影响着教育教学的效果。幼儿教师的内在品质包括强烈的责任感、持之以恒的学习态度、良好的沟通能力等。采取建设良好的园所文化、营造浓厚的学习氛围、创设科学的园本教研、树立教师的专业形象、积极进行自我反思等策略,可以有效促进幼儿教师的专业发展。
作者
冯荣茂
机构地区
大石桥市教育中心幼儿园
出处
《辽宁教育》
2019年第12期30-31,共2页
关键词
幼儿教师
专业发展
策略
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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