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浅析幼儿教师对儿童退缩行为干预的策略 被引量:1

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摘要 儿童退缩行为是儿童期的一种消极性的社会适应表现。研究这一现象,需在探究儿童产生退缩行为原因的基础上,以幼儿教师对退缩型儿童的教育为视角,探索退缩行为儿童的干预对策。儿童产生退缩行为的原因主要受内部与外部环境两方面因素的影响,针对这些原因,幼儿教师应从以下几方面给予适当的干预与解决:积极鼓励,矫正儿童的错误认知;指导家长建立民主型的家庭教养方式;引导家长建立安全型的亲子依恋关系;创设相应的游戏环境,对退缩型儿童进行游戏干预;根据儿童实际退缩的情况,采取正确的教育方式。
作者 任明慧
出处 《辽宁教育》 2019年第12期56-58,共3页
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献24

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引证文献1

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