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注重算理教学 提高学生的计算能力
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摘要
计算教学的主要任务就是让学生理解算理、掌握算法。只要学生弄清算理,以理驭算,就能很好地掌握算法,促使算法技能的形成。因此,要注重算理教学,让学生形成正确、熟练、灵活的计算技能,进而有效地提高其计算能力。一、借助图示,感悟算理"数"与"形"紧密相连,"形"使"数"直观呈现。数形结合就是通过数与形的相互转化来解决数学实际问题。教学中,只要我们能够适时地渗透数形结合的思想,就可以把抽象的数学算理具体化、形象化。这样,就能很好地帮助学生理解算理,并在理解算理的基础上掌握算法。
作者
林钦
机构地区
福建省福清市教师进修学校
出处
《辽宁教育》
2019年第11期66-67,共2页
关键词
计算教学
计算能力
算理
学生
计算技能
数形结合
算法
数与形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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