运用新型信息技术优化语文课堂教学

新型信息技术运用改变了传统的一张嘴、一支粉笔授课的模式,有效地克服了传统教学媒体不足,突破时空限制,学生学习的主体地位得到加强,有效提高效率。譬如利用交互式电子白板软件可以对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理,使学生更容易理解和掌握。运用IRS即时反馈系统可做互动问答,使得教学备课、划记解说、课文导读、习作观摩、即时评量都在一个软体中完成,解决以往老师使用这些e化辅具进行教学时,必须另外开启其他媒体的不便。