期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数珠融合促思维 人本变化出精彩——谈珠心算融入数学课堂的几个变化
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【案例】这是一节一年级的计算课。老师多媒体展示《白雪公主和七个小矮人》情境图,问道:“同学们听过《白雪公主和七个小矮人》的故事吗?现在呀,公主和七个小矮人被巫婆关进了又黑又冷的牢房里,他们可害怕了!你能来解救他们吗?”
作者
李贺
机构地区
江苏省徐州市铜山区刘集镇王套小学
出处
《珠算与珠心算》
2019年第2期33-35,共3页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
数学课堂
珠心算
多媒体展示
一年级
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱刘娜.
“数珠”整合教学 促学习真发生[J]
.小学教学研究,2019(5):40-42.
2
景闻.
清代服饰制度中朝珠定名的演变[J]
.明清论丛,2016(1):524-532.
3
玮珏.
佛珠的渊源和内涵[J]
.大观(收藏),2019(3):4-53.
4
姚铁龙.
计算课的游戏化教学“实战”——以“两位数加两位数的进位加法”教学为例[J]
.小学教学(数学版),2019,0(5):52-54.
5
陆李华.
计算课同样能上得精彩纷呈——“不含括号的三步混合运算”教学实践与思考[J]
.小学数学教育,2019,0(6):44-46.
被引量:1
6
徐燕玲.
感受生活化情境中的化学探究性学习之美——以“鱼浮灵产生氧气”为例[J]
.华人时刊·校长版,2019,0(4):66-67.
珠算与珠心算
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部