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实施结构化教学,促进学生经验生长
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摘要
结构化教学就是根据学生的视觉发展规律,有计划地形成系统的教学环境、教学材料及教学方法,让学生据此形成结构化思维。进行结构化教学,就是让学生认识到数学知识的结构化性质,在学习数学的过程中建立结构化思维。因此,要对开展结构化教学进行研究,分析其实现路径和措施。
作者
陈美青
机构地区
福建省龙岩市实验小学
出处
《小学数学教育》
2019年第11期21-22,共2页
关键词
结构化教学
学生经验
生长
教学环境
教学方法
教学材料
数学知识
学习数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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