成长小说的叙事困境及突围策略

Narrative Dilemma and Breakthrough Strategy of Bildungsroman

人一朝临世,便与成长如影随形。成长既表现为生理/心理日渐成熟,又关乎个性/人格日臻完善,从而确定自我的社会坐标,实现与社会生活和谐共生。巴赫金说,“……人的成长……已不是他的私事。他与世界一同成长,他自身反映着世界本身的历史成长。”①对于“个人”而言,历史就是“自我的成长史”;对于“历史”来说,成长不仅仅是“个人的私事”。此乃人之成长所蕴藉的文化隐喻之一种。