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围绕“作业焦虑”的讨论名师策略
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摘要
“作业焦虑”应该是近几年来每个家庭中“最幸福的烦恼”了,理顺家长、社会与学校之间的关系,在有效监管学生的同时,减轻校外各方面对学生造成的沉重负担势在必行。
作者
吴志华
李晓楠
付静
王艳丽
机构地区
哈尔滨市锅炉小学
哈尔滨市经纬小学
哈尔滨市风华小学
哈尔滨市前进小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2019年第5期19-20,共2页
关键词
名师
有效监管
学生
家长
学校
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2019年 第5期
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