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落实“适合的教育”:江苏省普通高中课程基地建设模型及样本解析——以无锡市为例 被引量:1

Suitable Education and Construction of Senior Middle School Curriculum Bases in Jiangsu Province
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摘要 “适合的教育”是指导教育改革的重要价值取向。高中教育实现“适合的教育”,核心要义在于课程与教学指向“促进学生全面而有个性的发展,为学生适应社会生活、高等教育和职业发展做准备,为学生的终身发展奠定基础”的高中教育培养目标。依托江苏省普通高中课程基地项目建设,无锡市从“目标适合、结构适当、资源适量、方法适切”入手,构建课程平台和教学路径,为落实“适合的教育”提供样本。 Suitable education is an important value orientation for educational reform. The core signifi cance of realizing suitable education in senior middle school lies in the educational goals of promoting students’ all-round and personalized development, preparing them for social lives, higher learning and professional development, and laying a foundation for their lifelong development. Based on the project of Jiangsu provincial curriculum base construction, Wuxi city starts from suitable goals, structures, resources and methods to construct curriculum platforms and teaching paths, hoping to provide samples for implementing suitable education.
作者 龚雷雨 吕红日 Gong Leiyu;Lyu Hongri(Wuxi Institute for Education Research,Wuxi 214001,China)
出处 《江苏教育研究》 2019年第16期16-20,共5页 Jiangsu Education Research
关键词 适合的教育 普通高中课程基地 模型 样本 suitable education senior middle school curriculum base model sample
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