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如何学名师:学其行,悟其义
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摘要
对于很多年轻教师来说,学习名师很难,尤其是对于像我这样刚刚步入教坛的新教师。一是自己的很多教学行为都会在无形中受到大学所形成的知识体系的束缚,灵活性不足。二是因自身教育经验不足,名师所讲的内容大都贴近教学实践,我们要理解这些名师的观点并不容易。但是,这并不影响我们青年教师向名师学习。我们可以先从学习其教育行为开始,接着再去领悟其深刻的教育教学内涵。
作者
单俊业
机构地区
泰州市城东中心小学
出处
《江苏教育研究》
2019年第17期79-79,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
名师
教育经验
年轻教师
知识体系
教学行为
教学实践
青年教师
教育行为
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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