小学班主任实施班级管理的有效激励策略

激励教育是心理学、教育学,乃至管理学领域一个核心概念,大量的理论研究表明,其对于激发教育对象或管理对象的内在动机具有积极作用。作为一个小学班主任,多年的实践使我体会到,运用激励教育法,对于调动学生的积极性,挖掘学生的内在潜力,建设优秀班集体,培养全面发展的学生具有显著的教育效果。