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核心素养视域下的中职学校德育课程体系建构
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摘要
课程改革是教育事业发展的关键部分,结合教育部提出的加强对学生核心素养的培养,课程改革应更加注重学科与社会的融合,常规教育与品德教育的融会贯通,更加注重学生综合素质的培养,以发展学生核心素养为中心,推动课程体系的全面改革与良好建设,形成规范教育与日常教学推动学生核心素养发展,及学生核心素养的形成引导德育课程建设的良好局面。
作者
刘小梅
机构地区
中山市沙溪理工学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第6期43-45,共3页
基金
2013年广东省教育厅立项课题之广东省中职学校德育重点课题“新形势下中职德育必修课教学难点分析与对策研究”(项目编号:GDZZDY1303).
关键词
课程体系建构
素养
学校德育
学生综合素质
教育事业发展
中职
视域
课程改革
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
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