期刊文献+

激发兴趣 养成习惯

下载PDF
导出
摘要 随着社会的进步,人们对于教育的要求也在不断地提高,新课改背景下,要求教师改变传统的教学模式,将重点放在提高学生主观能动性、理解能力和自主解决问题的能力上。阅读作为语文教学中最重要的组成部分之一是新课改下教师必须投入更多精力的环节,笔者针对高段阅读教学的有效途径展开论述。
作者 李宏娣
出处 《小学科学》 2019年第7期88-88,共1页 Science

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部