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培养推理能力,发展数学核心素养
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摘要
小学数学是学习数学的初级阶段,而数学是一门要求学生具有较强逻辑思维能力的学科,其有效途径之一就是培养推理能力,因而在教学过程中,教学者应注重学生推理能力的培养。本文将从观察比较、搜集素材、猜测验证三个方面浅谈如何培养学生的推理能力,发展数学核心素养。
作者
阎倞婧
机构地区
南通市启秀小学
出处
《小学科学》
2019年第7期178-178,共1页
Science
关键词
能力的培养
推理能力
学习数学
素养
逻辑思维能力
小学数学
教学过程
搜集素材
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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