学习陶行知创造教育思想培养幼儿的创造思维

人民教育家陶行知热爱儿童,尊重儿童的创造性,不齿于以儿童为师。他提出了创造教育思想。陶行知充分尊重儿童的个性和创造精神,他曾提出,"行动是中国教育的开始,创造是中国教育的完成",把培养学生的创造力作为教育的最终目标。在学前教育阶段,幼儿创造力的发展是十分重要的一个课题,根据陶行知的创造教育思想,浅谈其对教师在组织幼儿一日活动中发展幼儿创造力的启示。